Отзывы
 

"АВТОРСКАЯ ШКОЛА ВАСИЛЬЕВЫХ" - признанный специалист в области развития памяти и интеллекта,

лидер в методологии запоминания текстов и

лидер в методологии ускоренного запоминания английского языка

"Доступно, практично и очень полезно. Сразу стала использовать большинство методов на практике при работе с документами. Заметила, что быстрее стала решать многие вопросы. Выражаю свою благодарность Владимиру Юрьевичу за хорошо организованный тренинг "Суперпамять".

Петренко Лариса Александровна, директор представительства "Tulip", Москва

"Сейчас даже вспомнить смешно, каким я был: выскакивал покурить через каждые 10 минут, не мог долго удержать внимание, сильно нервничал и злился, если что-то не получалось, многие важные вещи просто забывал, жил в текучке и хаосе. Катерина Васильева внесла в мою жизнь какую-то упорядоченность и уверенность в себе. Она была всегда "на высоте" и терпеливо меня учила запоминать, быстро читать, системно мыслить. Я прошел 3 курса обучения: "Суперпамять", "Скорочтение" и "RUSSIAN MIND MAPS" и стал другим человеком. Не могу сказать, что "навел полный порядок" в своих 5 фирмах, но уж точно "навел порядок" в своей голове. А это уже много! Я стал ценить время, быстро обрабатывать и многопланово анализировать информацию, принимать взвешенные решения. Собираюсь пройти курс "ENGLISH - память". Так что, мы еще не прощаемся. Желаю успеха и процветания! Большое спасибо!"

Брыкин Константин Николаевич, генеральный директор ООО "Союзторгмаш - Юг",
ООО Кондитерской фабрики "Любимая Кубань", ООО "Росигридиентгрупп",
ООО "Юнипак", ООО "Садко", 45 лет, Краснодар

"Я заядлый коллекционер и спортивный болельщик. Много лет коллекционирую вина, но всегда было сложно запоминать новые названия, даты, описание вкусовых качеств вин и т.п. После обучения мнемотехнике я стал легко и быстро запоминать все, что мне нужно". Спасибо".

С наилучшими пожеланиями Сприжицкий Юрий Александрович,
генеральный директор ООО Торговая компания "Блик", Москва

"Хочу выразить благодарность г-ну Васильеву за интересные и полезные занятия с моим 8-и летним сыном по программе "Быстрое чтение". В процессе занятий скорость повысилась с 45-50 слов в минуту до 75-80 слов, а при чтении несложного текста и до 100 слов в минуту. Предложенные задание сыну нравилось выполнять, поскольку они составлены и преподносились в форме, соответствующей возрасту и темпераменту ребенка. В результате занятий у сына пропал страх перед проверкой скорости чтения в школе, появились уверенность в своих возможностях".

С уважением, Юлия Майстренко, мама второклассника, Москва.

"С Екатериной Евгеньевной Васильевой мы познакомились, когда я писала кандидатскую диссертацию. У меня большой стаж работы арбитражным судьей, а вот изложить это на бумаге красиво как-то не получалось, да к тому же, "поджимали сроки". Перед Екатериной Евгеньевной я поставила нелегкую задачу: в "сжатые сроки" подготовиться к защите и систематизировать большой объем информации. С помощью технологии "RUSSIAN MIND MAPS" мы справились с поставленной задачей, и я блестяще сдала экзамен. Спасибо, Катенька!"

Грязева Валентина Владимировна, арбитражный судья, 53 года.

"Несколько раз проходила "нулевой уровень" английского языка и уже отчаялась. Спасибо, подруга подсказала обратиться в "Авторскую школу Васильевых". Я научилась запоминать любые английские слова, фразы и правила грамматики, а словарный запас увеличился до 2000 слов! Теперь я уверена, что выучу английский язык! Большое спасибо!"

Колесникова Ольга, студентка 3 курса, 20 лет.

"Первый курс Медицинской академии я вспоминаю, как "страшный сон": "Анатомия", "Латинский язык", "Органическая химия"... Сначала все подряд "зубрил", потом отчаялся и стал искать другой выход. Спасибо преподавателю, посоветовал мне изучить мнемотехнику в "Авторской школе Васильевых". Я и предположить не мог, что все настолько легко и просто, умеючи-то. Через неделю я уже смог показывать фокусы! В учебе мне помогла не только мнемотехника, но и методы запоминания текстов. Образными и образно - логическими методами я пользовался на первом и втором курсах, а вот логическими - начиная с третьего. Сейчас даже не знаю, какой метод применяю, все запоминается как-то само собой. Одним словом, здорово!"

Петров Алексей, студент 4 курса, 21 год.

"У меня появилась уверенность в себе, теперь я смогу получить второе высшее образование (МВА) и сделать карьеру. Советую всем пройти курс "Суперпамять!"

Михаил Прохоров, экономист, 29 лет

"Мне все понравилось, все занятия проходили насыщенно и очень интересно! Я уверена, что мое мнение разделят все без исключения. Новые знания очень помогли в изучении непонятной "Общей биологии" 10 - 11 класс. Я рада, что теперь в "универ" я поступлю с этими знаниями, которые, я уверена, понадобятся мне и дальше.
Пожелание: чтобы вы смогли, как можно больше научить новых людей. Я всем довольна, А вы Екатерина Евгеньевна, просто "супер"! Я хотела бы иметь такую учительницу у себя в школе! Вашим детям и ученикам повезло!"

Пальчикова Виктория, ученица 11 класса, 17 лет

"Честно говоря, я сначала сомневался в результативности курса "Скорочтение", но любопытство взяло верх, и я пришел заниматься. К своему удивлению, я действительно стал быстро читать. Скорость чтения увеличилась в 5 раз! Я трачу меньше времени, а качество чтения только увеличилось! Замечательный результат! Спасибо!"

Симоненко Вячеслав Андреевич, менеджер, 42 года

"Все - просто "супер"! Коллоквиум сдала только благодаря вам, иначе за 2 дня не подняла бы весь этот объем.
Но периодически сталкиваюсь с нехваткой времени. Живу я далеко от университета, и поэтому вела весь месяц "трамвайный" образ жизни; в трамваях делала домашние задания из универа. Но в целом, очень довольна; искренне довольна, что отходила курс. Хотела бы заняться "запоминанием учебников", как только сессию отмучаю. Ну, очень понравилось мне у вас!

Лебедева Наталья, студентка математического факультета, 3 курс, 20 лет

"На носу сессия, а ничего не знаю, в голове - пусто! В таком состоянии я пришел на "Скорочтение". Мы занимались интенсивно, каждый день. Сначала мозги кипели, а через неделю включились и стали работать в 4 раза быстрее! За три дня я успевал подготовиться к каждому экзамену. Сдал все сам без денег, так что, есть, чем похвастаться! Спасибо за скорочтение! Нужная штука! Всем советую!"

Савельев Александр, студент 2 курса, 19 лет

"Сейчас без английского никуда! Хочешь сделать карьеру - говори по-английски, хочешь интересную и высокооплачиваемую работу - говори по-английски! Вот так! Учу английский язык с самого детства, а слова сами собой не запоминаются. Знаю всю грамматику, а словарный запас маленький, и никак не могу себя заставить "зубрить". Поэтому предложение пополнить словарный запас до 1500 слов мне показалось очень заманчивым. Я пришла заниматься и не прогадала! Сейчас могу похвастаться своей памятью и запомнить любое английское слово! Прекрасный результат! Но я с вами не прощаюсь, собираюсь пройти все этапы и запомнить 5000 слов!"

Науменко Анастасия, бухгалтер, 29 лет

"Мой сын, ученик 2 класса, очень медленно читал 20 слов в минуту. Учительница в конце учебного года открыто мне заявила, что "с такими результатами моему сыну в 3 классе делать просто нечего". Витя у меня мальчик смышленый, но только медлительный. Что только я ни делала, чтобы он стал быстрее читать! Я давала ему дорогие витамины и специальные лекарства для улучшения памяти, я и репетиторов ему нанимала, я и сама читала с ним сутками, но все напрасно! Я отчаялась, а у сына возникло отвращение к чтению. И вот мне знакомая посоветовала обратиться к Васильеву Владимиру Юрьевичу. Ее дочь увеличила скорость чтения в целых 2 раза, да к тому же, ей очень понравились занятия, теперь девочка читает "запоем". Я решила рискнуть, сделать еще одну попытку. А вдруг получится! И получилось! Произошло настоящее чудо! Витя стал улыбчивым и раскованным, теперь он читает 80 слов в минуту. Даже учительница поразилась таким результатам! Теперь я могу похвастаться своим сыном - умницей!"

Наталья Сергеевна, мама ученика 2 класса

"В "Авторскую школу Васильевых" я пришла с "букетом проблем". Моя Машенька учится в элитной школе, она девочка умненькая, но очень подвижная, не может усидеть на одном месте, вертится, отвлекается и не слушает учительницу. А Валентина Васильевна у нас очень строгая. То ли из-за невнимательности Машеньки, то ли из-за строгого характера Валентины Васильевны, но успеваемость дочки стала падать. В одно мгновение моя дочь стала "троечницей" и "двоечницей" по математике и русскому языку. Мне советовали заплатить Валентине Васильевне, но я "пошла на принцип" и решила ей доказать, что у меня замечательная и умная дочь. Я обратилась к Владимиру Юрьевичу и осталась довольна результатом. Сейчас моя Машенька "хорошистка", а со временем хочет стать "отличницей". Я верю, что у нее все получится! Спасибо вам!"

Светлана Михайловка, мама ученицы 3 класса

"5 класс стал для нашего Сережи просто "кошмаром". Никто не мог и подумать, что "отличник" станет за несколько месяцев "троечником". Для нас с мужем это был удар. Я. конечно, знала, что детям сложно перестроиться, учиться сразу у нескольких учителей, переходить из класса в класс, но я была не готова к таким проблемам! Дело в том, что Сережа очень быстро читает, но ничего не запоминает и не может пересказать текст. Учителя говорят, что у него плохая память на учебные тексты. Мы с мужем посоветовались и решили обратиться в "Авторскую школу Васильевых". Результат мы увидели буквально на втором занятии! Сережа научился запоминать тексты разных учебников: и природоведение, и историю, и литературу. Кроме того, он легко запоминает разные термины и иностранные слова, числа и исторические даты, лица и телефоны. Сережа буквально на глазах стал уверенным в себе, ему даже нравится отвечать у доски! Спасибо за суперпамять!"

Мартыновы Анна и Николай, родители ученика 5 класса

"Наш Денис всегда учился "так себе". Учителя говорили, что он парень талантливый, но ленивый. Экзамены 9 класса заставили его, да и нас, серьезно задуматься об учебе. Столько пробелов в знаниях! Не знаешь, за что хвататься! Не будешь же нанимать репетиров по всем предметам. А что делать? Стали искать другой выход. Друг Дениса, Максим, прочитал в Интернете об "Авторской школе Васильевых", и предложил с ним за компанию сходить на первое бесплатное занятие. Нашим мальчишкам понравилось, и они сами решили пройти курс "Суперпамять". Мы поддержали сына, но, честно говоря, не верили в результат. Каково же было наше удивление, когда через неделю Денис получил первую "пятерку", а через месяц успешно сдал все экзамены! Большое спасибо вам за нашего Дениса!"

Борвины, родители ученика 9 класса

"Ну, все было "клёво"! Владимир Юрьевич - "чума", классный мужик!"

Борвин Денис, ученик 9 класса

"Рита всегда была умницей и по всем предметам училась на "хорошо" и "отлично", только один предмет никак ей "не давался": английский язык. Рита много лет занималась с репетитором, хорошо знает грамматику, а вот словарный запас очень скудный. Нам было ее жаль: сидела, согнувшись, за учебниками и "зубрила" новые слова, тратила столько времени и сил, а все напрасно! Могла за целый день запомнить всего 8 слов. Мы случайно прочитали в журнале о курсе "ENGLISH - память" и пришли заниматься. Нас просто поразила легкость, с которой можно запоминать до 150 слов за одно занятие! Даже я, в свои 45, смогла запомнить все слова! Специально подобранные к словам картинки, учебные пособия и оригинальная методика, настолько все просто и естественно! Сейчас Рита свободно говорит по-английски, имея словарный запас 3500 слов, а "слова уже сами запоминаются без всяких усилий". Спасибо вам, Екатерина Евгеньевна, за хорошую методику!"

Лискина Тамара Павловна, мама ученицы 8 класса

"Мне очень нравился английский язык, и я мечтала стать переводчицей, но плохо запоминала. Екатерина Евгеньевна Васильева научила меня запоминать слова любого иностранного языка, фразы, слова-исключения. Сейчас я верю в то, что моя мечта сбудется. И еще, я хочу изучить японский язык!"

Лискина Рита, ученица 8 класса

"Надоело разбираться в чужих каракулях, изучая конспекты однокурсников перед сессией. Пора, как говорят родители, "взяться за ум", т.е. посещать лекции и самому конспектировать. Пора-то, пора, но я не умею конспектировать. Другие спокойно что-то записывают, а я не могу, как они. Начинаю записывать каждое слово, не успеваю, нервничаю, переспрашиваю лектора, и лекция превращается в нервотрепку. Решил научиться скоростному конспектированию, и все изменилось! Конспекты стали логичные, опрятные, хорошо читаемые и запоминаемые. Теперь я не записываю каждое слово и не трачу время на разгадывание конспекта, а запоминаю лекцию, пока записываю ключевые слова. И вообще, "Конспект - карта" - классная вещь!"

Виноградов Владимир, студент 1 курса, 19 лет.

"Наша учительница сказала, что "написать экзаменационное изложение дословно, просто невозможно"! Я решила доказать обратное! Мы с подружкой уже прошли курсы "Суперпамять" и "Скорочтение" и были просто уверены, что можно запомнить изложение наизусть слово в слово. Пройдя обучение на курсе "Скоростное конспектирование" мы научились и быстро запоминать, и быстро конспектировать. Видели бы вы выражение лица нашей учительницы, когда она проверяла наши изложения!"

Саенко Елена, ученица 9 класса, 15 лет.