СКОРОЧТЕНИЕ по-новому (БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ)

1 ЭТАП: «Быстро прочитал несколько страниц – быстро запомнил!»

Цель курса «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (1 ЭТАП):

Значительно ускорить процесс чтение – глубокое понимание – точное запоминание, сформировать навык быстрого чтения текстов разной тематики, степени сложности и объема, развить внимание, воображение, логическое мышление, память. Навык быстрого чтения формируется на всю жизнь.

Целевая аудитория:

Старшие школьники, абитуриенты, студенты, которым нужно уметь быстро усваивать учебные тексты, готовиться и сдавать экзамены.

Специалисты, которым нужно быстро находить и обрабатывать большие объемы информации, принимать быстрые и правильные решения.

Результат:

- Ускорение процесса чтение – глубокое понимание – точное запоминание в 3 - 10 раз.

- Глубокое понимание текстов любой степени сложности и объема с одного прочтения.

- Быстрое нахождение в тексте нужной, важной информации, ее ускоренный анализ и структурирование.

- Ясность и четкость мышления, умение формулировать свои мысли логично, аргументировано и последовательно.

- Значительная экономия времени и устранение утомляемости при работе с текстами.

- Запоминание текстов с однократного восприятия.

- Развитие внимания, памяти, воображения, логического мышления.

- Повышение уровня интеллекта (IQ) и эрудиции.

Программа курса «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (1 ЭТАП):

1. Отличие техники «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ) от традиционного чтения.
2. Развитие внимания и зрительной памяти.

3. Глубокое понимание текстов на основе логических методов запоминания (анализ и структурирование текстов). Формирование медленного процесса: чтение – глубокое понимание.

4. Особенности понимания текстов разной тематики и степени сложности. Классификация текстов.

5. Ускорение процесса: чтение – глубокое понимание.

6. Надежное запоминание текстов за счет образных методов запоминания текстов. Формирование медленного процесса: чтение – глубокое понимание – точное запоминание.

7. Особенности запоминания текстов разной тематики и степени сложности.

8. Ускорение процесса: чтение – глубокое понимание – точное запоминание. Скоростной режим работы мозга.

9. Трудности, тормозящие процесс быстрого чтения и пути их устранения.

Продолжительность курса: 10 занятий по 3 академических часа.

Мастер – класс почетного доктора педагогических наук ВАСИЛЬЕВА В.Ю.

2 ЭТАП: «Быстро прочитал книгу – быстро запомнил!»

Цель курса «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (2 ЭТАП):

Значительно ускорить процесс чтение – глубокое понимание – точное запоминание, сформировать навык быстрого чтения книг, учебников и больших объемов информации разной тематики и степени сложности, развить внимание, воображение, логическое мышление, память. Навык быстрого чтения формируется на всю жизнь.

Целевая аудитория:

Старшие школьники, абитуриенты, студенты, которым нужно уметь быстро усваивать учебные тексты, готовиться и сдавать экзамены.

Специалисты, которым нужно быстро находить и обрабатывать большие объемы информации, принимать быстрые и правильные решения.

Результат:

- Ускорение процесса чтение – глубокое понимание – точное запоминание в 3 - 10 раз.

- Глубокое понимание книг, учебников и больших объемов информации любой степени сложности с одного прочтения.

- Быстрое нахождение в книге, учебнике нужной, важной информации, ее ускоренный анализ и структурирование.

- Ясность и четкость мышления, умение формулировать свои мысли логично, аргументировано и последовательно.

- Значительная экономия времени и устранение утомляемости при работе с книгами, учебниками и большими объемами информации.

- Запоминание больших объемов текста с однократного восприятия.

- Развитие внимания, памяти, воображения, логического мышления.

- Повышение уровня интеллекта (IQ) и эрудиции.

Программа курса «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (2 ЭТАП):

1. Отличие техники «СКОРОЧТЕНИЕ по-новому» (БЫСТРОЕ ЧТЕНИЕ) от традиционного чтения.

2. Скоростной режим работы мозга. Дальнейшая тренировка внимания и зрительной памяти.

3. Глубокое понимание больших объемов текстовой информации на основе логических методов запоминания и интеллект – карты «Карта учебника» (анализ и структурирование текстов).

4. Особенности понимания книг, учебников и больших объемов текстовой информации разной тематики и степени сложности. Классификация больших объемов текстовой информации.

5. Надежное запоминание книг, учебников и больших объемов текстовой информации за счет образных методов запоминания текстов.

6. Особенности запоминания книг, учебников и больших объемов текстовой информации разной тематики и степени сложности.

7. Ускорение процесса: чтение – глубокое понимание – точное запоминание больших объемов текстовой информации. Скоростной режим работы мозга.

8. Трудности, тормозящие процесс быстрого чтения и пути их устранения.

Продолжительность курса: 10 занятий по 3 академических часа.
Мастер – класс почетного доктора педагогических наук ВАСИЛЬЕВА В.Ю.

Наверх
Все технологии